top of page
2-05.png)
服務理念
為了培育青少年應對今日社會的挑戰，並成為未來社會中具備責任感和適應力的公民，Citylab 的服務圍繞五大核心元素，幫助他們建立關鍵能力。
思維轉化
思維轉化指從固定、局限的思維模式，轉向開放、靈活、具適應力的思維模式。其核心理念是相信「能力可以透過學習和努力提升，挑戰和挫折是成長的機會」。幫助青少年建立成長心態 (Growth Mindset) ，能增強抗逆力和適應力、提升解決 問題的能力、更積極面對挑戰、建立自信和身份力量。
(Mindset Transformation)
參考：Grit, Angela Duckworth│Growth Mindset, Carol Dweck│Learning Compass 2030, OECD
Making Learning Visible, Project Zero, Harvard Graduate School of Education│PERMA, Martin Seligman
OECD 學習羅盤 2030
這是一個指導未來教育的框架，為全球教育者和決策者提供指引，目的是為未來社會培養負責任且具備適應力的公民。它強調學生需要不僅掌握知識，還要發展核心技能、價值觀與態度，以促進個人福祉和社會共融。
VASK
核心能力
長期合作的學校名單 (節錄)
中華基督教青年會中學
中華基督教會方潤華中學
中華基督教會全完中學
中華基督教會全完第二小學
中華基督教會基協中學
中華基督教會基真小學
中華基督教會基道中學
中華基督教會馮梁結紀念中學
中華基督教會銘賢書院
中華傳道會許大同學校
仁愛堂田家炳小學
天主教慈幼會伍少梅中學
孔聖堂中學
佛教沈香林紀念中學
沙田培英中學
東華三院甲寅年總理中學
東華三院張明添中學
東灣莫羅瑞華學校
宣道會陳朱素華紀念中學
香海正覺蓮社佛教正覺蓮社學校
香港中文大學新亞書院
香港仔工業學校
香港神託會培敦中學
粉嶺救恩書院
基督教宣道會宣基小學
基督教香港信義會元朗信義中學
基督教香港信義會信義中學
救世軍中原慈善基金皇后山學校
嗇色園主辦可藝中學
嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學
慈航學校
聖公會林裘謀中學
聖文德天主教小學
裘錦秋中學 (屯門)
路德會呂祥光中學
道慈佛社楊日霖紀念學校
播道書院
禮賢會恩慈學校
bottom of page