CityLab除了學生服務外，亦延伸提供家長教育和教師培訓等工作，從家庭、學校、教會及社區多方面支援青少年。
家長在青少年的成長中扮演重要角色。普遍家長都積極學習管教子女，但他們通常對理論知識的掌握多於實用技巧。Citylab 採用正向家長教育的框架，透過高度互動性的體驗式教學，如模擬情境和角色扮演，並配合家長實踐小組，協助家長將知識轉化為實踐，實現知行合一。
幼稚園、小學、中學之家長
對象
培養教師建立具正向思維/成長性思維的課堂。培訓內容為多元化 的學習，包括體驗活動、個案討論、技巧示範和回應例句等。目的是提升教師的學習效能，促進他們在教學中實踐所學，從而營造積極的學習環境，激發學生的潛能。
教師及教育工作者
課程為期2天，旨在深入講解進念思維6個元素：潛能可長(Growable Potential)、持久努力 (Persistent Effort)、合宜方法 (Proper Method)、互助同行 (Mutual Support)、生命熱誠 (Passion)和身份力量 (Powner)；並且教授如何協助青少年培養這些思維習慣和特質。
*本課程與「香港教育領導協會」合辦。
友師、教師、家長、青年工作者
