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思維轉化的力量
思維 (Mindset) 好像一副眼鏡，影響我們看待世界、理解事物、解決問題和做決策的方式。也影響我們如何學習、如何面對挑戰，以及如何回應挫折。
成長 始於思維突破
世界上絕大部分的東西，只要肯學都能學到；背後的理念是相信每個人都有無可估量的潛能，其智力和能力都是後天可以改變的。
你的想法 決定你的可能性
人工智能(AI) 令知識和技術的獲取變得更加容易，同時亦突顯了思維方式、態度、價值觀在青少年成長中的關鍵。正向思維帶青少年跳出固有框架，勇於挑戰與嘗試，才能持續學習、適應變化，開創更廣闊的可能性。
異象
每人都可以經歷神跡奇事，並擁有遠超所想所求的幸福生命。
經文
彼得說：「金銀我都沒有，只把我所有的給你：我奉拿撒勒人耶穌基督的名，叫你起來行走！」
使徒行傳三章六節
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幸福 Vlog
全部影片
2,000場
活動
8,000 人
受惠
700人
參與義工
150間
合作機構
截至2025年3月的服務統計 (約數)
探索、嘗試、即使失敗了，又如何？！只要再探索、再嘗試，總有一次會成功！CityLab的計劃著重「邊學邊做」，令學生們在過程中學習到感受和理解，從而轉化成自己的經驗，不斷成長。
盧偉成校長 (播道書院)
青少年在成長路上不應孤單，有同學、家長、老師及友師的同行非常重要。CiyLab強調完整的 buddy system, 令到學生在校內，在家中和社區中得到多方支援，創造了安全安心的學習網。我推薦CityLab的計劃，因為除了學生，我們作為成年人的生命也得到學習向轉化。
陳加恩校長 (聖公會林護紀念中學榮休校長)
幸福感言
最新消息
可持續發展目標(SDGs)
Citylab 在服務及項目制訂上，為聯合國可持續發展目標(SDGs)中以下3項作出貢獻：
良好健康與福祉
健康的生活方式不只是身體健康，更要關注精神健康。要實現「SDG 3：良好的健康與福祉」，不僅要幫助身邊人和有需要的社群，我們也要照顧好自己的身心靈，才有能力照顧他人。
優質教育
推動優質教育的方法不只限於課本上的知識，還要實現共融學習環境，推動師友計劃，與家長、老師及社區建立完整的支持圈，及提供課本之外的技能發長。
減少不平等
支援弱勢社群，包括少數族裔、移民、低收入家庭，推動友善文化，思維轉化，以減少不平等。
夥伴機構及機構成員
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